Marx, sermaye ve iktisadi aklın cinneti

“`html

Marx’ın Meta Teorisi ve Günümüzdeki Geçerliliği

Marx, kapitalist ekonomik sistemin işleyişini detaylı bir şekilde incelerken, metaların ikili yapısına dikkat çeker. Onun fikirlerine göre, metalar hem kullanım değeri hem de mübadele değerine sahiptir. Bu noktada, Marx metaları iki ayrı kategoriye ayırmadan, ikili doğasını ele alır. Kullanım değeri, bir meta ile ilgili yararlılık özelliğini yansıtırken, mübadele değeri ise pazardaki değerini ifade eder. Bu iki değer bir yandan birbirine bağlıdır, diğer yandan da zıt ilişkiler içerisindedir. Kullanım değeri, yiyecekten giyeceğe, hatta kültürel ürünlere kadar birçok şeyde kendini gösterebilir. Önemli olan, kullanım değerinin, bireylerin ihtiyaçlarını karşılayacak şekilde üretilmesi ve onlarda bir isteğin oluşmasını sağlamasıdır. Diğer yandan mübadele değeri, ekonomik sistemin sadece kapitalist toplumda geçerli olan bir yönüdür.

Marx, Sermaye ve İktisadi Aklın Cinneti
David Harvey, “Marx, Sermaye ve İktisadi Aklın Cinneti”, Çeviren: Esin Soğancılar, 239 sayfa, Sel Yayıncılık, 2021

David Harvey, “Marx, Sermaye ve İktisadi Aklın Cinneti” adlı eserinde bu sorulara ışık tutarak, “Bugün bazı açılardan eski moda görünse de, Marx’ın analizleri eski zamandan çok daha geçerli.” diyerek bu fikirleri vurgular. Marx’ın dönemi, dünya genelinde etkileri hissedilen karmaşık bir ekonomik sistemin ortaya çıkmasına zemin sağlamıştır.

Harvey, Marx’ın “sermaye, hareket halinde bir değerdir” ifadesi üzerinden yola çıkarak, sermayenin döngüsünü doğadaki hidrolik denge ile kıyaslar. Ancak, bu iki yaklaşım arasında belirgin bir farklılık olduğunu da aktarır; hidrolojik döngü sabit ve değişmezdir, oysa sermaye döngüsü sürekli bir büyüme sarmalı içinde hareket eder. Harvey, sermayenin değeri hareket ettiğinde değer kaybının olduğu konusunda uyarıda bulunur.

Marx, değeri “toplumsal olarak gerekli emek zamanı” olarak tanımlarken, Harvey bu değer kavramının maddi sonuçlar doğuran ama gayri maddi ilişkilerle bağlantılı olduğunu ifade eder. Marx’ın para kavramı, yabancılaşmış emek değerlerini temsil ederken, Harvey’e göre “toplumsal olarak gerekli olan”, hem işverenlerin hem de işçilerin tabi olduğu bir “görünmez el” yaratmaktadır. Marx’a göre, mübadele değerinin tamamen ortadan kaldırılmasını sağlamak, toplumsal olarak gerekli emek zamanının da sona erdirilmesi anlamına gelir.

Harvey, “hareket halindeki değer” kavramı üzerinden, sermayenin yeniden üretiminde ortaya çıkan tehlikeleri ve sermayenin farklı kesimleri arasındaki uzlaşmaz çelişkileri gözler önüne serer. Sermaye durakladığı veya yavaşladığı her anında değer kaybı meydana gelecektir. Sermaye, mamul ürün şeklinde pasif kaldığında, aktif olarak çalışamaz, bu da ekonomik bir krizi tetikler. Ayrıca, paranın atıl kalması sorunundan ziyade, burada stok maliyetlerinin daha önemli olduğunu vurgular. Üretim sürecindeki rutin masrafların karşılanması için, finansman ihtiyacı doğar ve bu çoğu zaman kredi mekanizmalarıyla halledilmeye çalışılır.

Harvey’nin borç ekonomisi üzerine yaptığı analiz, üretim zamanıyla dolaşım zamanının çelişkisi üzerinden ilerler. Bu çelişki, kredinin dünyaya girişini sağlar. Marx, fakat paranın bir meta olarak dönüşümünün karmaşık olduğunu keşfeder, bu yüzden yeni yatırım ve yenileme için kredi kullanılabilmektedir.

Marx’a göre, borç verilen para, yani faiz getiren sermaye, karşı değer formu olarak değerlendirilmektedir. Bu, sermaye devrini hızlandırmanın bir yoludur. Borç, gelecekteki üretim değerlerine ilişkin bir hak talebidir; bu değer üretimi yeterli değilse, kriz kaçınılmazdır. Dolayısıyla, üretken olmayan emek borç kapsamına girer. Örneğin, pazarlama gibi dolaşımda çalışan emekçiler artı değer yaratabilir ama gerçek anlamda bir değer üretmezler. Hem ev içi emek hem de alternatif yaşam biçimlerinin geliştirilmesi gibi unsurlar da “karşı değer” politikası kapsamına girmektedir.

Harvey, “sermayenin hareket yasalarının” günümüzde geldiği noktanın ciddiyetine dikkat çekerken, Marx’ın perspektifini kuramsal olarak güncel meselelerle birleştirir. Tüm emekçilerin yaşamlarını sürdürmek için verdikleri mücadelelerin sebeplerini çözmek ve anlamak için sermaye kavramının evrimi gereklidir. Çağımızın gerçekliğini kavrayabilmek için, sermayenin işleyiş biçimlerinin derinlemesine analiz edilmesi elzemdir.

“`

Related Posts

SÜPER LOTO SONUÇLARI 10 TEMMUZ SORGULAMA 2025 EKRANI (Tıkla hızlı ikramiye öğren) | Milli Piyango Online ile canlı Süper Loto çekiliş sonuçları belli oldu: 14 milyon TL ikramiye devretti!

10 Temmuz Süper Loto sonuçları sorgulama ekranı 2025 Milli Piyango Online ile perşembe günü erişime açıldı. Sisal Şans tarafından, heyecanla beklenen haftanın 2. canlı Süper Loto çekilişi, noter huzurunda gerçekleşti. Büyük ikramiyesi ile heyecan seviyesi artan Süper Loto’da bu akşam 6 bilen çıkmayınca tam 14 milyon 511 bin 808 TL ikramiye devretti. 5 bilen 6 kişi de 273.296,9 TL kazandı. Çekiliş sonrası gözler Süper Loto sonucu sorgulama ekranı ve Süper Loto kazanan numaralara çevrildi. Bu akşamki Süper Loto çekiliş sonuçları millipiyangoonline.com üzerinden tek tıkla sorgulanabilecek. Peki, hangi numaralar kazandı? İşte, 10 Temmuz 2025 Süper Loto çekiliş sonuçları online hızlı sonuç sorgulama ekranı ve kazanan numaralar.

AÖF YAZ OKULU 2025 SINAV TARİHİ (AÇIKÖĞRETİM) || Anadolu AÖF yaz okulu sınavları ne zaman 2025, hangi tarihte?

Anadolu AÖF yaz okulu 2025 sınav tarihi için araştırmalar hız kazandı. Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi (AÖF) yaz okulu sınavları kayıtların sona ermesiyle birlikte gündemde yer alıyor. Yaz okulu kayıt süresi 9 Temmuz’da sona erdi. Dersler bittikten sonra AÖF yaz okulu sınavları ağustos ayında yapılacak. Peki, Anadolu AÖF yaz okulu sınavları ne zaman 2025, hangi tarihte? AÖF yaz okulu 2025 sınav tarihi

Eğitim-Bir-Sen’in araştırması zorunlu eğitim süresini yeniden gündeme getirdi: Ucuz işgücü için zemin hazırlanıyor

Eğitim-Bir-Sen’in yaptığı araştırma sonrası zorunlu eğitim süresi yeniden gündeme geldi. Araştırmada liselerde “2+2” olarak adlandırılan 2 yıl zorunlu, 2 yıl isteğe bağlı eğitim modeli önerisinin ağırlıklı görüş olarak ön plana çıktığını bildirdi. Muhalefet ve eğitimcilerden “Ucuz işgücü için zemin hazırlanıyor” tepkisi geldi.

Liselerde eğitim öğretim süresi düşecek mi? Bakandan flaş yanıt

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, 4 yıllık zorunlu lise eğitiminin 2 yıla düşürüleceği iddiaları hakkında, AKP’nin TBMM grup toplantısı öncesi açıklamada bulundu.

LGS SONUÇLARI SORGULAMA EKRANI 2025 SONUC.MEB.GOV.TR (T.C no ile öğren) | e-Okul LGS sınav sonuçları ne zaman açıklanacak, erken açıklanır mı, sonuçlara nereden bakılır? MEB Liselere Geçiş Sistemi (LGS) tercih ve sonuç tarihi belli oldu!

LGS sınav sonuçları 2025 sorgulama ekranı MEB.gov.tr ile erişime açılacak. 15 Haziran 2025 tarihinde Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından LGS sınavı, iki oturum halinde yapıldı. Sınavda, öğrencilere sözel alanda Türkçe, T.C. inkılap tarihi ve Atatürkçülük, din kültürü ve ahlak bilgisiyle yabancı dil derslerinden toplam 50 soru soruldu. Söz konusu sınav sonrası öğrenciler LGS puan hesaplama işlemine başlarken, bir yandan da sınav sonuçlarının açıklanacağı tarihe odaklandı. MEB 2025 LGS takvimine göre LGS sınav sonuçları temmuz ayında ilan edilecek. Sınav sonuçları açıklandıktan sonra ise LGS tercih süreci başlayacak. Öte yandan gündeme gelen iddiaların ardından LGS iptal edilecek mi? sorusunun yanıtına yönelik Bakan Tekin’den açıklama geldi. Peki, LGS sınav sonuçları ne zaman açıklanacak, erken açıklanır mı? LGS tercih tarihi ne zaman? İşte, MEB takvimi ile LGS sınav sonuç tarihi ve konu hakkında ayrıntılar.

Twitter (X) dondu mu, çöktü mü, ne sorun var? 24 saatlik veriler yayınlandı! İşte Twitter X 1 Temmuz hata tespit raporu

Twitter çöktü mü, X neden açılmıyor, dondu mu ne sorun var? 1 Temmuz Salı günü yaşanan sorunlarla birlikte başta belirtilen sorunun cevabı en çok sorgulananlar arasında ilk sırlarda yer alıyor. Hemen belirtelim ki son 24 saat içerisinde büyük bir aksamaya neden olan sorun kaydı kapılmadı. Merak edenler için güncel hata tespit raporunu haberimizde derledik. Peki, Twitter dondu mu, çöktü mü ne sorun var? İşte 1 Temmuz Salı Twitter hata tespit raporu…